Развитие мелкой моторики

  Большую роль в развитии детей с функциональными расстройствами зрения играют руки, они способствуют развитию зрительно-моторной координации, помогают ему лучше говорить и лучше видеть. На развитие мелкой моторики рук ребенка влияют такие задания:

- Перебирать шарики правой и левой руками.
- Застегивание, перебирание крупных и мелких пуговиц.
- Завязывание и развязывание лент и шнурков. Пособия по застегиванию кнопок, крючков различной величины.

- Складывание пирамидок, полых вкладышей на скорость.
- Шнуровка - мелкая и крупная.
- Составь картинку: пристегивать детали или составить целое из частей.
- Выложи по контуру (семена, крупа…).
- Вышивание по контуру на картоне.
- Пришивание пуговиц - от крупных к более мелким.
- Плетение косичек.
- Наматывание ниток, тесьмы, шнура на катушку.
- Плетение ковриков из ткани, бумажных полосок, геометрических фигур.
- Выкладывание фигур из спичек, счетных палочек, камушек, мозаики.
- Лепка, моделирование, вырезание из бумаги, склеивание.
- Сортировка семян, круп, пуговиц.    
       Ещё можно предложить малышу поиграть в игры на  развитие зрительных функций:

- Нанизывание бус.

- Игры-лабиринты.

- Опознавание зашумленных или наложенных друг на друга предметов.

- Обведение картинок через кальку.

- Узнавание предметов по контуру и силуэту.

- Составление разрезных картинок.

- Узнавание предмета по его части.