среда, 29 апреля 2020 г.

Как научить ребёнка ориентироваться?

Многие скажут, что у маленького ребенка большой необходимости в применении понятий «верх-низ» и «право-лево» до выхода в «большой мир» нет. И будут не правы. Оказывается, пpocтранственные представления служат основой, на которой выстраиваются высшие психические процессы – мышление, письмо, чтение, счет. И если учесть, что мозг дошколенка развивается очень динамично, то родителям стоит добавлять к каждому общению с малышом еще и небольшую познавательную нагрузку. Посему, знакомя кроху с понятиями «верх – низ – право – лево», мамы и папы ненавязчиво создают очень полезную «зону ближайшего развития», на которой успешно произрастают самые разнообразные знания и практические навыки. И чем раньше малыш услышит и пощупает их своим мышлением, тем быстрее и крепче усвоит и будет успешнее применять их на практике.

Звуки слышим, буквы пишем

Звук и буква Ш.


Звук и буква Ж.


понедельник, 27 апреля 2020 г.

Зрительная гимнастика

7 весёлых упражнений для детских глазок.
Рекомендовано офтальмологами!
1. «Бабочка». Помогите малышу представить, что его веки и реснички это крылышки красивой бабочки. Необходимо моргать глазами, при этом все движения должны быть легкими, воздушными и достаточно быстрыми. 2. «Веселые часики». В этом случае представляем, что глаза являются стрелками, которые смотрят то вправо, то влево. Необходимо выполнить не менее 20 повторений, при этом стоит внимательно следить за ровным положением головы. 3. «Жмурки». Данная игра известна всем детям. При выполнении этого упражнения необходимо крепко зажмурить глаза, приблизительно на 5 секунд, а затем их полностью расслабить. 4. «Железнодорожный светофор». Ребенок пpeдставляет себя светофором. Он должен закрывать то правый, то левый глаз. 5. «Кто кого переглядит». Необходимо как можно дольше не моргать глазами. С каждым днем это время начнет увеличиваться. Как только ребенок моргнет, он должен закрыть глаза и представить, что спит. Напряжение с расслаблением благотворно действует на мышцы. 6. «Близко-далеко». На окно необходимо прикрепить небольшой круг. Ребенок должен переводить взгляд с него на более далекий объект. Например, на уличный столб, дерево, соседнее здание. 7. «Массаж». Закрыть глаза и погладить подушечками пальцев веки. Массажировать также можно скулы, брови и края глазниц. Это поможет улучшить кровообращение в данной области и оказывает сильное положительное влияние на органы зрения.

суббота, 25 апреля 2020 г.

Игра "Чья тень?"

Уважаемые родители! Предлагаю вашему вниманию игру "Чья тень?". Поиграйте вместе с ребёнком. Желаю удачи!
Цель игры: развитие зрительного восприятия.
Жмите на ссылку: "Чья тень?"

Повторяем


Уважаемые родители! С помощью предложенных игр и упражнений закрепляем знания детей по данной лексической теме. Рассмотрите с ребёнком несколько игрушек; определите материал, из которых каждая из них сделана (деревянная, резиновая, пластмассовая, плюшевая, меховая и т.д.); отметьте внешние признаки игрушки: форму (круглая, квадратная, овальная, прямоугольная), цвет, качество (мягкая, твёрдая, гладкая, шершавая); побеседуйте с ребёнком о бережном отношении к игрушкам. Закрепите в словаре названия игрушек, а также обобщающее понятие «игрушки». Поговорите о том, из каких частей состоит каждая игрушка (У мишки - голова, уши, глаза, нос, рот, туловище, лапы.). И т. д. 
«Назови какой? Какая?» - подбор признаков к предметам. Мяч (какой?) – большой, резиновый, красивый, упругий, футбольный. Словарь: кукла, юла, паровоз, медведь, машина, пирамида и т. д.

четверг, 23 апреля 2020 г.

Рисуем по клеточкам

Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость. Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у малыша пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, усидчивости. Продолжаем рисовать по клеточкам ....

"Медведь"
1. Отгадай загадку.
Летом ходит по тропе,
А зимой спит в норе. (Медведь)
2. Повтори чистоговорку.
Об-об-об - шишка прямо мишке в лоб.
Оп-оп-оп - ногою мишка топ.
3. Повтори скороговорку.
Шапка да шубка - это наш мишутка.

понедельник, 20 апреля 2020 г.

пятница, 17 апреля 2020 г.

четверг, 16 апреля 2020 г.


Первые весенние цветы

Уважаемые родители! Побеседуйте с детьми о первых весенних цветах. Рассмотрите с ними иллюстрации цветов.
ДЕТИ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ: первоцвет, подснежник, одуванчик, мать-и-мачеха, нарцисс, тюльпан, колокольчик, ландыш, бутон, лепесток, стебель, листья, природа.
ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: красивый, нежный, душистый, алый, лиловый, белоснежный, золотистый, розовый, голубой, редкий, хрупкий, пушистый, гладкий.
ГЛАГОЛЫ: растут, цветут, выращивают, высаживают, садят, поливают, ухаживают, рыхлят, пересаживают, полют, сеют, пахнут, срезают, любоваться, рвать, уничтожать, нюхать, рисовать, расцветать, распускаться. 
Родителям рекомендуется:
1. Побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в природе весной, какие цветы появились. 

среда, 15 апреля 2020 г.

Играем с математикой

Математика для детей является очень важным предметом обучения каждого ребенка. Ведь эта точная наука учит наших детей рационально мыслить и делать расчеты. В современном мире сейчас не найдется такой сферы, в которой бы не присутствовала математика. Вся вычислительная техника, программное обеспечение и прочее строятся на математических принципах. Многих родителей интересует вопрос, как учить детей математике в дошкольном возрасте, как учить математике детей в пятилетнем возрасте, детей в 4 года, в 3 года, в 2 годика… На самом деле нет определенного возраста, с которого следует начинать обучение ребенка математике, ведь занятия ни в коем случае не должны утомлять ребенка. Для того, чтобы заинтересовать ребенка, необходимо использовать развивающие и обучающие игры для детей разных возрастов, игры-задачи. Самое главное – не надо думать, что математика – сложная наука, просто позвольте детям познавать ее в процессе игры. Вот некоторые из них:
Составление геометрических фигур.
Составить 2 равных треугольника из 5 палочек.
Составить 2 равных квадрата из 7 палочек.
Составить 3 равных треугольника из 7 палочек.
Составить 4 равных треугольника из 9 палочек.
Составить 3 равных квадрата из 10 палочек.
Из 5 палочек составить квадрат и 2 равных треугольника.
Из 9 палочек составить квадрат и 4 треугольника.
Из 9 палочек составить 2 квадрата и 4 равных треугольника (из 7 палочек составляют 2 квадрата и делят на треугольники.
Составление геометрических фигур.

вторник, 14 апреля 2020 г.

Рисуем по клеточкам

ЦВЕТОК
Уважаемые родители! Прежде чем рисовать по клеточкам, предложите ребёнку выполнить задания.
1. Отгадай загадки.
У занесённых снегом кочек, 
Под белой шапкой снеговой, 
Нашли мы маленький цветочек, 
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)
* * * *

Пробивается росток, 
Удивительный цветок. 
Из-под снега вырастает, 
Солнце глянет — расцветает. (Подснежник)

* * *

Белые горошки
На зелёной ножке. (Ландыш)
* * *
Я шариком пушистым
Белею в поле чистом,
А дунул ветерок —
Остался стебелёк. (Одуванчик)
2. Повтори чистоговорки.
На - на - на - вот пришла весна.
Ты - ты - ты - вырастут цветы.
Ик - ик - ик - мы нашли подснежник.
Ыш - ыш - ыш - вырос ландыш.
Чик - чик - чик - вот желтый одуванчик.
Ло - ло - ло - им на солнышке тепло.
3. Пальчиковая гимнастика "Цветок".
Вырос высокий цветок на поляне,
(запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить)
Утром весенним раскрыл лепестки.
(развести пальцы рук)
Всем лепесткам красоту и питанье
(ритмично двигать пальцами вместе-врозь)
Дружно дают под землей корешки.
(ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести)
4. Рисуем по клеточкам.

среда, 8 апреля 2020 г.

Апрель

Апрель середина весны. Повсюду тает снег, бегут ручьи. Лёд на реках и прудах покрывается трещинами, становится рыхлым и тает. В конце апреля начинается ледоход. Талая вода заливает луга и низины. Оживает лес. На вербе распускаются почки. На солнечных лужайках зеленеет нежная травка, распускаются цветы мать-и-мачехи. На лесных полянах появляются первые подснежники. В середине апреля медведица с медвежатами выбираются из берлоги. Зайцы и белки меняют свой наряд. Оживают муравейники, вылетают бабочки, шмели и другие насекомые. В апреле в родные края возвращаются скворцы, трясогузки и жаворонки. Люди проращивают семена, готовят почву к посевам.

Т. А. Чохонелидзе "Весна. Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста"