понедельник, 26 мая 2014 г.

Подготовка к школе - форма предмета

Мы поговорим о том, какими методами можно научить ребенка различать модели близких по форме фигур, например, круга и овала, анализировать воспринимаемые фигуры, выделять и описывать её свойства. Подготавливая к школе ребенка, надо познакомить его с различными видами треугольников, фигур овальной формы, научить видеть изменения форм, находить похожие объекты.
Дошкольник должен научиться правильно описывать форму предмета, находить его сходство с основными геометрическими фигурами, быть в курсе разнообразия существующих форм.
Все эти знания и умения помогут ребенку в школе для быстрого усвоения геометрии.
Фигурка синего цвета имеет форму цилиндра, она похожа с одной стороны на круг, а с другой на прямоугольник. Эта фигурка тоже покатится, если ее толкнуть.
А фигурка зеленого цвета не покатится, это куб – сторона куба это квадрат.


Итак, как же понятнее объяснить ребенку все это. Для начала надо познакомить ребенка с основными фигурами: прямоугольником, треугольником, кругом.

понедельник, 19 мая 2014 г.

Как научить ребёнка понимать время

Научить ребенка понимать время до семи лет – занятие не из легких. Дело в том, что до школы ребенок еще не может мыслить абстрактно и ему трудно осознать значение времени.
Для ребенка существует только настоящее время, и определить когда произошло то или иное событие ребенок может, только привязав его к какому либо другому, но более яркому событию.
Например, будучи у бабушки летом ребенок провел запоминающийся день, скажем в лесу. Воспоминания ребенка об этом дне не будут привязаны к месяцу в котором это произошло. Он будет вспоминать примерно так: «Помните, как мы здорово гуляли по лесу, когда были у бабушки».
Учить пониманию времени надо с понятий времен года и времени суток. Объясните ребенку, какие бывают времена года и что каждый год они неизменно повторяются. Ребенку легче привязывать времена года к различным событиям.

понедельник, 5 мая 2014 г.

Играем с математикой

Математика для маленьких детей довольно сложная наука, которая может вызвать трудности во время обучения в школе. Кроме того, далеко не все дети имеют математический склад ума, и не у всех есть природная тяга к точным наукам.
Поэтому развитие у дошкольника интереса к математике в раннем возрасте значительно облегчит ему обучение в школе. Ведь современная школьная программа довольна насыщенна и далеко не проста даже для первоклашки.
Как запомнить графическое написание цифр?
       Очень часто бывает так, что малыш прекрасно считает до 1 до 10, но самостоятельно найти цифру, изображенную на картинке, никак не может. Графический образ цифры для него - это сложное абстрактное понятие. Развитие абстрактного мышление не простой процесс, как считают детские психологи. И без помощи взрослых здесь не обойтись.
Часто малыши путают цифры, немного похожие друг на друга, например 6 и 9, 8 и 3, 4 и 7. И эту проблему ни в коем случае нельзя упускать. Крохе нужно помочь разобраться в таких сложных, для его восприятия, графических образах. Малышу будет гораздо легче запомнить цифру, если он сможет найти её сходство с каким-нибудь предметом или животным: 2-лебедь, 8-очки. 
      На начальном этапе лучше предложить детям числовые карточки для обучения количественному счёту. Пересчитывая кружочки дети постепенно подходят к навыку счета (зрительному гнозису).